Human Study #4, La Classe

de Ateliers Tresset
2017

Human Study #4, La Classe, est une installation performative qui utilise des agents informatiques incarnés comme acteurs stylisés. Installé en salle de classe, vingt et un robots de type RNP font office d'élèves et d'enseignant, l'ensemble comprend également un grand bureau et un tableau noir. Aux murs sont accrochées une série de dessins informatiques basés sur un manuel de mathématiques (1).
La Classe est une pièce qui s'inspire des souvenirs d'enfance de Jacques Tati, T.L Adorno et M. Foucault.

Mise à jour : 29/09/2022
Prix
Ars Electronica Honorary Mention Artificial Intelligence (Autriche) - 2019
Programmation
Out of The Box Ars Electronica Festival (Autriche), 2019
Machines Studies (solo show) Merge festival, Londres (Royaume-Uni), 2017
Expérience in situ
Vidéoprojecteur, Autre
Tout public
de 10 à 10 minute(s)
Sans parole
Contact pour la diffusion

Références

Prix
Ars Electronica Honorary Mention Artificial Intelligence (Autriche) - 2019
Programmation
Out of The Box Ars Electronica Festival (Autriche), 2019
Machines Studies (solo show) Merge festival, Londres (Royaume-Uni), 2017

Modalités techniques

Expérience in situ
Expérience
Interactivité
Linéaire
Durée
De 10 à 10 minute(s)
Public
Catégories
Tout public
Accessibilité
Adapté au public en situation de handicap mental
Prix
Mode de tarification
Prix fixe
Prix
À partir de 4000€
Langues
VO
Sans parole
Doublage
Sous-titrage
Équipe
Interprète
non
Mediateur
oui
Technicien
oui
Matériel
Équipement
Vidéoprojecteur ; Autre
Surface minimum
de 20 m2 à 60 m2
Connexion internet
Non requise pour diffuser la création

En savoir plus

Les comédiens s'expriment en code morse déformé (2), apprennent à passer et à enregistrer le temps avec des marques de pointage pour apprendre à pallier l'ennui. Ils sont formés pour se conformer et se conformer.
La représentation d'une quinzaine de minutes débute par le bruit intense des élèves bavardant. Ils se taisent lorsque le professeur prononce une phrase inintelligible. Le processus d'inscription commence, il appelle chaque élève un par un, traçant une ligne rouge dans son cahier, parfois il faut en rappeler un comme s'il était distrait. La leçon en elle-même est en trois parties, pratiquant le traçage, les lignes verticales, les diagonales, la dernière partie de la leçon pour tracer des repères. À un moment donné, ils se révoltent pendant une minute ou deux, puis se remettent en rang en traçant des marques de pointage. Pendant la performance, les sons des moteurs, le frottement des stylos sur le papier et les voix des robots produisent une bande-son distinctive.
La Classe est le quatrième des six volets de la série Human Study de Tresset. Comme pour les autres installations, le dessin est une composante essentielle. Ici, le marquage est réduit à une esthétique minimale jouant avec le fort contraste symbolique et visuel entre la marque de pointage et le gribouillage gestuel.
La performance n'est pas directement un commentaire sur la technologie, mais c'est une observation de la société, de la nature humaine et de la normalisation des comportements.

(1) « Mathématique des petits », H. et J. Denise et R. Polle, Pub. Délagrave, 1970

(2) Tresset a appris à chanter le code morse lorsqu'il était enfant par son grand-père qui était opérateur radio pendant la seconde guerre mondiale.
 
 

Human Study #4, La Classe
Human Study #4 (Photo: Tommo)
Human Study #4 (Photo: Tommo)
Human Study #4 (Photo: Tommo)
Human Study #4 (Photo: Tommo)
Human Study #4
Human Study #4
Human Study #4
Human Study #4 (Photo: Tommo)

Crédits

Réalisation
 
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